한국교원대

프로그램 개요

프로그램 주제

FPBL 모형 적용 사례 나눔

프로그램 일정

17:10 ~ 18:00 / ZOOM
초등(회의 ID: 861 5927 7088) / 중등(회의 ID: 836 0113 3485)

주요 내용

① FPBL 모형 수업 적용 초등 사례 발표(2)
구분 내용
사례발표 FPBL 초등 과학 프로그램 개발과 수업 적용 사례

박상희 외

(대전관평 초등학교 교사)
주제: 우리 몸의 구조와 기능
우리 몸의 구조와 기능에 대해 알아보고 코로나, 미세 플라스틱, 미세먼지와 같은 여러 가지 질병들을 중심으로 FPBL 활동을 전개
사례발표 FPBL 초등 프로그램 개발과 수업 적용 사례

박철진

(평동 초등학교 교사)
주제: FPBL 수업을 통해 자自.주主.가歌.고 싶은 학교 공간 만들기
실질적으로 학생들이 요구하고 있는 학교 공간 문제를 이야기하고, 이를 해결하기 위해 건축설계사가 문제 상황에 출현하여 학생들의 다양한 아이디어를 통해 학교 공간을 재구성하는 프로그램
② FPBL 모형 수업 적용 중등 사례 발표(2)
구분 내용
사례발표 FPBL 고등 창체 학급프로젝트 활동 프로그램 개발과 수업 적용 사례

김미영

(동일여자
고등학교 교사)
주제: 성희롱 및 성추행 상황에 대처하기
피해자(남자 또는 여자)가 다양한 환경에서 성희롱이나 성추행을 당하는 상황들을 조사하여 이들이 현명하게 대처할 수 있는 방법을 해결해 나가는 문제중심학습 프로그램
사례발표 FPBL 고등 통합 프로그램 개발과 수업 적용 사례

박정미

(새롬 고등학교 교사)
주제: '더 나은 포스트 코로나 세상' 프로젝트
포스트 코로나 시대, '문제'에 대한 '해결방법'은 무엇일까?
사례발표 FPBL 고등 통합 프로그램 개발과 수업 적용 사례

유병임

(세종여자고/세종장영실고
교사)

박지란

(대전 산업정보고
교사)
주제: 공중보건과 세계사 융합수업
감염병 펜데믹의 역사를 통한 인류의 감염병 대처 방법의 발전과 현 시대에 우리가 지켜야 할 감염병 생활수칙

운영 일정표

① FPBL 모형 수업 적용 초등 사례 발표(2)
시간 내용 / 강의 제목 발표자
17:10 ~ 17:25 FPBL 초등 과학 프로그램 개발과 수업 적용 사례 박상희, 안선영, 김용균
(대전관평초 교사)
한호석
(대전동산초 교사)
조미영
(대전가오초 교사)
조미영
(대전대흥초 교사)
17:25 ~ 17:40 FPBL 초등 프로그램 개발과 수업 적용 사례 박철진
(평동초등학교 교사)
17:40~18:00 종합토의 및 질의응답 차희영
(한국교원대 생물교육과 교수)
② FPBL 모형 수업 적용 중등 사례 발표(2)
시간 내용 / 강의 제목 발표자
17:10 ~ 17:25 FPBL 고등 창체 학급프로젝트 활동 프로그램 개발과 수업 적용 사례 김미영
(동일여자고등학교 교사)
17:25 ~ 17:40 FPBL 고등 통합 프로그램 개발과 수업 적용 사례 박정미
(새롬고등학교 교사)
17:40 ~ 17:50 FPBL 고등 통합 프로그램 개발과 수업 적용 사례 유병임
(세종여자고등학교/ 세종장영실고등학교 교사)
박지란
(대전산업정보고등학교 교사)
17:50 ~ 18:00 종합토의 및 질의응답 현성혜
(한국교원대 창의교육거점센터 연구원)
06097) 서울특별시 강남구 선릉로 602, 5~14층(삼성동)
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